COLLEGE SAINT MICHEL DE LIFFRE

Jeudi 11 septembre, les élèves de l’option équitation de 5ème et de 4ème se sont rendus à Saumur afin d’apprécier l’équitation des Ecuyers du Cadre Noir .

Le matin, ils ont pu admirer le travail des chevaux et des cavaliers lors d’ une représentation  et, après un pique-nique sous le soleil d’Anjou, ils ont  visité les écuries, la maréchalerie, la clinique vétérinaire et le grand manège .

L’équitation des Ecuyers du Cadre Noir de Saumur n’a désormais plus de secret pour eux !

Rendez-vous jeudi 18 et vendredi 19 pour commencer les cours au centre équestre du Val Froment à Liffré …

                                                         S.Letondeur, professeur responsable de l’option

Lundi 1er septembre, les 6è  sont rentrés ! Voici quelques photos de l’accueil des élèves et des parents.

Pour clôturer une année d’équitation avec les élèves de la section , nous avons effectué une randonnée de 2 jours autour de la forêt de Rennes .
Le campement était établi au centre équestre du Val FROMENT de Liffré : le premier jour, les 14 cavaliers et les 3 accompagnatrices ont rejoint l’étang de la Lande d’Ouée pour y pique-niquer et la deuxième journée fut consacrée à la découverte de toute la forêt de Rennes .
Nous avons bien profité du soleil, des chevaux et de bons moments de convivialité .
Expérience à renouveler …

Le vendredi 6 juin, les élèves du collège ont célébré le 70è anniversaire du Débarquement de Normandie.
Visionnement d’extraits de films
Pique-nique géant
Lâcher de ballons

10 élèves de la Section foot du collège Saint Michel , accompagnés de leur coach, Clémence L’Hostis, animatrice de la section, se sont rendus à Saint Méen Le Grand , le mercredi 14 mai pour disputer le Challenge Jo Nicol. Cette compétition regroupe toutes les sections sportives football (24) du département (35) qui s’affrontent sur un tournoi.

Nos jeunes joueurs se sont très bien comportés puisqu’ils terminent à la 8^ème place sur 24.

Ils n’ont perdu aucun match en phase de poule (3 matchs nul et 2 victoires). Par contre en match de classement, ils se sont logiquement inclinés (2-0) face à la section de Saint Aubin du Cormier qui était plus forte.

Cette place (8^ème) est d’autant plus encourageante que l’équipe est jeune car elle était constituée de 7 élèves de 6^ème  et 3 de 5^ème. Espérons que l’expérience acquise sur cette journée leur servira l’an prochain…

L’équipe  était composée de : François Chesnel , Hugo Paul, Robin Veillaux, Antonin Martelli, Jonas Beaudoin, Julien Lemoine, Estéban Larouelle, Edwin Ruauld, Simon Bernard, Arthur Paul, Enzo Darielle.

Bravo à l’équipe et à Mme L’HOSTIS

Mercredi 26 février, l’équipe du collège a terminé sa saison de trisport puisqu’elle a terminé troisième du championnat régional et que seules les deux premières équipes sont qualifiées pour les championnats de France.

La volonté affichée et l’assiduité aux matchs et aux entraînements leur a permis d’effectuer de gros progrès.

Félicitations aux filles pour l’ensemble de leur parcours : médaille d’or en Ille et Vilaine et médaille de bronze en Bretagne et à l’année prochaine donc…

Résultats et classement :

Liffré perd 3 activités à zéro contre Hennebont

Liffré gagne 3 activités à zéro contre La Guerche

1^er Hennebont
2^ème St Jean de Brévelay
3^ème Liffré
4^ème La Guerche

L’équipe éducative et pédagogique du collège St Michel et de l’Ecole Ste Catherine-St Joseph s’est lancée lundi 10 février, avec l’aide de Pascale Toscani, psychanalyste et Maître de conférences à l’UCO d’Angers, vers un projet dont l’objectif est d’intégrer dans la pratique d’enseignement, les connaissances neurologiques.

Les neurosciences  nous disent que :

• le concept du cerveau unique, qui suppose que tous les enfants apprennent la même chose en même temps, n’a pas de sens.
• le cerveau ne fait qu’une seule chose, il apprend !
• tous les jeunes apprennent, différemment, à des vitesses différentes, mais ils apprennent tous !
• il n’y a pas qu’une seule intelligence, elle est multiple.
• comme toujours en pédagogie, il n’y a pas une réponse et les neurosciences ne sont pas LA réponse mais ses apports peuvent permettre d’enrichir les approches et pratiques.

Aussi, comprendre le fonctionnement de son cerveau, permettrait à  l’élève de gérer au mieux ses apprentissages.

Jeudi 6 Février, les élèves de CM2 de l’école primaire de Liffré ont été accueillis par Madame Cheikh-Boukal, professeure d’allemand au collège et Luise de la Deutsch Mobil pour une initiation de la langue allemande.

Cette animation est destinée à faire tomber les idées reçues : l’allemand n’est pas une langue plus difficile qu’une autre et les méthodes d’enseignement ont beaucoup changé ces dernières années. Apprendre une langue étrangère peut être amusant !

S’il est vrai que l’anglais est devenu indispensable pour le citoyen européen, l’allemand est un véritable atout pour la recherche d’un emploi : de plus en plus d’entreprises en France recherchent du personnel ayant des connaissances en allemand.

Les élèves de CM2 ont été enchantés par cette initiation ludique et ils savaient déjà, au bout d’une heure, se présenter dans la langue de Goethe.

Au collège Saint-Michel, les élèves de 6ème peuvent choisir l’option bilangues : anglais-allemand ou anglais-espagnol.

Les élèves du Collège Saint Michel, de l’école maternelle-primaire Ste Catherine-St Joseph de LIFFRE, de l’école Saint Joseph de La Bouëxière ainsi que tous les adultes qui le souhaitaient ont pu déguster les plats asiatiques préparés par l’équipe de restauration. Le self avait été décoré pour l’occasion.